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ASIC
AI社創校園計劃
AI Social Innovation Campus
適合『智』啓學教丶QE Fund丶MVPA60丶全方位學習等教育津貼
ASIC計劃為期一年或兩年・分為四層框架實踐
AI@KLA → AI@PLB → AI社創活動 → AI工匠獎
關鍵元素 (SEN及2e專屬支援)
AI視覺設計思維 → 體藝STEM×外向校園 → 社創活動＋小導師實習
→ 駕馭AI
適合『智』啓學教丶QE Fund丶MVPA60丶全方位學習等教育津貼
ASIC 索引
AI 社創校園計劃
外向型主題校園 - AI社創科技
ASIC 四層實踐框架, 為期一年或兩年
關於主辦機構 IPF
登記丶查詢
資訊科技體育基金
ICT-In-Physical Education Foundation
I
ASIC簡介
ASIC
AI社創校園計劃
AI Social Innovation Campus
計劃簡介
AI席捲全球
真正取代人的未必是AI本身，而可能是懂得駕馭AI的另一個人 … 未來AI教育的核心不僅是技術的掌握，更應重視素養，讓學生於真實生活的情景中動手實習 - 駕馭AI
計劃目標
IPF為香港最早推動STEM教育的團隊之一，並連續十年專注於今天AI難以取代的「人文科」領域體藝STEM。現推動「AI社創校園」計劃，計劃目的：
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計劃可配合『智』啓學教丶QE Fund丶MVPA60丶全方位學習等教育津貼
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以「社區創新」為核心，結合「AI × 體藝STEM × 社創活動」，透過「看得見」的體藝成果活動，加強學校與社區互動連結丶中小幼銜接丶家長參與
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讓學生於真實社區的情景中體驗，動手實習如何以「社區為本」駕馭AI，培養AI難以取代人的同理心丶創造力和「有體溫」的企業家本能，應對全球正在急速改變的核心競爭力，自主發掘未來再無框架可言的生涯路線
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善用學校既有資源，升級外向型主題校園AI社創科技，同步AI和創意科技急速的演進；既有資源包括：操場丶LED禮堂丶投影機丶校園電視丶IT/VA/音樂室丶iPad
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特設SEN和2e (雙重特殊資優) 專屬支援，善用AI和體藝STEM突破過往語文和操作技能的局限
四層框架
計劃為期一年或兩年，分為四層框架實踐：
(一) AI@KLA
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全級 ~ 全校「常規」課堂AI「插件」
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AI簡化指令工程 (AI Prompt Engineering) +
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AIVID (AI Visualization In Design-thinking)
(二) AI@PBL
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體藝STEM「PBL」× OTC外向型主題「校園」- AI社創科技
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體藝STEM = 設計思維 × 團隊建設 × 遊戲化PBL
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OTC 主題：3D光雕校園丶 LED禮堂XR影院丶AI 創藝LAB丶RFID數碼跑道
(三) AI社創活動
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中大型外向校園主題「活動」+ 小導師AI教學「實習」
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小導師實習AI遊戲工作坊類型：長幼攜手3＋1丶中小幼銜接丶家長參與家教
(四) 校際活動
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融合體藝STEM校際活動 → 分類公演「成果」丶競逐「AI工匠獎」
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香港光雕節丶AI唱家班丶HEA跑RunForFood丶XR音樂電影節丶Creative Fair
種子計劃VIP支援
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ASIC 可配合『智』啓學教丶QE Fund丶MVPA60丶全方位學習等教育津貼
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IPF應用於IT Lab及其他範疇類似的四層框架教育模型已累積以千計學生經驗
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免費顧問支援學校「社創資助」開發項目
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IPF類似AI及體藝STEM社創活動已累積逾四千人參與，部份獲全額資助免費
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2026年支援學校成功獲取社創資助的個案，單項資助金額已達中六位數水平
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特派時薪「駐校助教」
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導師團隊持續進修及認證範疇：AI × 體藝STEM丶SEN丶家長參與AI家教活動
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免費先驅測試及資助項目優先登記 + 協辦中小幼銜接體驗活動
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免費2026試後活動：AI唱家班–長幼攜手AI歌手，3+1節連旅巴來回
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駕馭AI的「人文科」領域
IPF為香港第一代STEM教育開拓者之一，持續十年專注「人文科」領域的體藝STEM，獨家推動中小學專業RFID晶片計時長跑11年丶光雕STEM十年丶OCEAN STEM九年丶長幼攜手3+1七年丶AI虛擬歌手三年
疫情期間，IPF光雕學生於2023年創造了第一個AI虛擬歌手 - R1S2小姐。同年，IPF亦創辦了AIIT - AI 原地三項鐵人，首年八個AIIT學校分站及數碼港年終賽，共逾1,500名中小幼學生丶SEN丶親子免費參與初期AI活動
疫情後創辦：AI唱家班丶AI@XR音樂電影丶校園電視3.0丶SEN STEM丶長者STEM丶媽媽STEM丶慈善HEA跑Run For Food，部份獲社創或社區全額資助，包括 兒童事務委員會、周大福慈善基金、民政事務處、香港社會創投基金、社會福利署、環境及自然保育基金、OFCA等等，累積免費參與人數逾四千
計劃年期
計劃分為四層框架, 為期一年或兩年 (SEN及2e專屬支援)
AI只是工具
人・才是主角
真正取代人的，也許是懂得駕馭AI的另一個人，而未必是AI本身
ALL ABOUT PEOPLE
II
OTC簡介
OTC
外向型主題校園
@AI社創科技
Outward Theme Campus @ AI Social Innovation Tech
OTC
外向型主題
校園@AI社創
ASIC 計劃四類以社區創新為核心的外向型主題校園@AI社創科技及主要體藝STEM成果活動 :
3D光雕校園：流動光雕投影系統丶專業光雕軟件丶光雕藝術裝置
LED禮堂XR影院 : XR Studio VP拍攝工具丶流動LED背景丶輕型錄音艙
AI創藝LAB (CAT LAB)：特殊顯示裝置丶設計原型製作工具丶AI平台
RFID 數碼跑道：晶片計時閘丶長跑賽事/嘉年華配件
OTC目錄
外向型主題校園 - AI社創科技
外向校園活動 :
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節日社區光雕地標
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光雕記錄挑戰
校際活動 :
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香港光雕節丶AI工匠獎
外向校園活動 :
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AI@XR電影社區夏令營
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XR電影禮堂首映禮
校際活動 :
-
XR音樂電影節丶AI工匠獎
外向校園活動 :
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動手AI設計師
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社區探索AI創藝
校際活動 :
-
AI唱家班@大館丶AI工匠獎
外向校園活動 :
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社區HEA跑Run For Food
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9分鐘精英友誼賽
校際活動 :
-
慈善HEA跑丶AI工匠獎
移動式大型
光雕投影系統
Designed by
動手AI設計
AI Creatives
eeLearner
ASIC AI社創校園
III
四層框架
ASIC計劃為期一年或兩年・分為四層框架實踐
AI@KLA → AI@PLB → AI社創活動 → AI工匠獎
關鍵元素 (SEN及2e專屬支援)
AI視覺設計思維 → 體藝STEM×外向校園 → 社創活動＋小導師實習
→ 駕馭AI
適合『智』啓學教丶QE Fund丶MVPA60丶全方位學習等教育津貼
ASIC四層框架
全級~全校：常規課堂AI插件
運用普及和免費AI工具，讓全校學生皆可於不同KLA常規課程中，學習「AI視覺設計思維」基礎 (AI Visualization In Design-thinking)進行創作丶設計丶簡報丶說一個故事，為研習背後抽象的理念和天馬行空的創作，呈現「看得見」的成果
關鍵AI技術元素 :
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AI簡化指令工程入門 (AI Prompt Engineering)
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AIVID 基礎 (AI 視覺設計思維 - AI Visualization In Design-thinking)
AI插件主題
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AI YouTuber丶AI 司儀
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AI 另一個我丶AI 作曲家
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AI 光雕小裝置
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AI 長跑數據貨幣化
適合科目
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視藝丶音樂丶體育丶IT丶科學丶中丶英丶數丶校本訂製
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節數：小2~中5，每班2～6星期，每星期一次連堂
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禮堂講座：可增潤1節全級禮堂講座，提升普及學習的效能
延伸活動
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教師培訓
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AI教學專業發展工作坊
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1節 x 1.5小時 (教師科目不限)
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中小幼銜接
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AI基礎學習工作坊
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1節 x 1~1.5小時
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家長參與
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AI學習及家教工作坊
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1節 x 1.5~2小時
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SEN
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主流學校/特殊學校 : 按不同程度的特殊學習需要而專屬設計課程，以及調節師生比例
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AI×體藝STEM PBL×OTC外向校園
(OTC = 外向型主題校園AI社創科技)
運用體藝STEM獨特的「設計思維 × 團隊建設 × 遊戲化PBL」創造力教育模型，透過「看得見」的體藝成果活動提升學生學習動機丶學以致用走出校園服務社區的使命感丶互動解難實現大膽創意的自信心，從而培養AI難以取代人的同理心丶創造力和「有體溫」的企業家本能，應對全球正在急速改變的核心競爭力，自主發掘未來再無框架可言的生涯路線
進而，善用校園現有設施 (如操場丶LED禮堂丶投影機丶校園電視丶IT/VA/音樂室丶iPad等)，簡約升級外向型主題校園AI社創科技，讓學生於真實生活情境中動手實習如何駕馭AI
體藝STEM - PBL
體藝STEM PBL學習模型 = 設計思維×團隊建設×遊戲化PBL, 每學年 1~3班｜每班12~20人混齡｜8~12節 x 1.5~2小時 (適合『智』啓學教丶全方位津貼)：
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3D光雕：校園光雕地標
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XR電影：禮堂XR音樂電影首映禮
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AI創藝：AI創藝展丶動手AI設計1:1原型展丶大空間主題VR歷奇
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晶片計時：9分鐘數碼評估丶田徑場陸運會丶千人街跑/耐力賽
OTC(外向型主題校園 - AI社創科技)
善用校園現有設施，簡約升級外向型主題校園AI社創科技 (適合QEF津貼)：
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光雕校園：流動光雕投影系統丶專業光雕軟件丶光雕藝術裝置
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LED禮堂XR影院：XR Studio 虛擬拍攝工具丶流動LED背景丶輕型錄音艙
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CAT LAB：特殊顯示裝置丶設計原型製作工具丶AI平台
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RFID 數碼跑道：雙頻RFID晶片計時閘丶長跑賽事配件丶嘉年華活動
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運用AI的便利延伸大中小型校園主題活動
運用AI的便利和外向型主題校園的氛圍，延伸家長丶幼兒丶長者丶SEN/2e丶中小學企業家丶環保等領域，舉辦中大型AI社創活動，以加強學校與社區互動連結丶中小幼銜接及家長參與，促進學生於「有體溫」的真實社區情景中動手實習 – 如何駕馭AI
中大型 - 外向校園主題活動
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3D光雕：節日社區光雕大地標丶校園光雕節
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XR電影：社區XR電影金像獎/日營/夏令營
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AI創藝：探索社區大使3＋1丶收納空間大使4＋2
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晶片計時：慈善HEA跑數據貨幣化丶9分鐘友誼賽
小導師 - AI教學實習
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長幼攜手3+1
(3節培訓 + 1節外展長中心服務活動 - 長者AI遊戲學習)
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AI 唱家班丶AI虛擬歌手丶AI KOL
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中小幼銜接工作坊
(中小學實習導師實習跨齡AI教學 - 1節 x 1~1.5小時)
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AI 另一個我丶AI KOL丶 AI 音樂丶AI 光雕小裝置
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9分鐘友誼賽
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HEA 跑 Run For Food 運動行善體驗 - 1節 x 2.5~3小時
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家長參與AI學習及家教：
(中小學實習導師實習跨代AI教學，促進協作家教活動 - 1節 x 1~1.5小時)
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AI KOL丶AI 短片丶AI 虛擬歌手
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公演丶交流丶競逐獎項及獎學金
AI工匠獎
融入「體藝STEM」年度校際活動公演丶交流丶競逐不同領域的「AI工匠獎」以及傑出學生MTF 獎學金
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香港光雕節
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AI唱家班嘉年華
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XR音樂電影節
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Creative Fair
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慈善HEA跑Run For Food嘉年華 – Happy Ever After
附註：
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IPF「MTF 獎學金」由導師將推薦傑出學生選拔，25/26 MTF獎學金金額為五萬元，一半為實習收入，一半為1:1配對校外學費
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Creative Fair 香港創藝節 為ASIC「AI工匠獎」專屬校際活動，預計2027年暑假前開辦第一屆
第七屆
香港光雕節
傑出個人大獎 (女)
Award for Excellent Entrepreneur (F)
鄧星盈
德望小學暨幼稚園 (小學部)
第七屆香港光雕節
傑出個人大獎
傑出 個人大獎 (男)
Award for Excellent Individual (M)
王豊嵃 James
香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學
傑出 個人大獎 (女)
Award for Excellent Individual (F)
Kurnosova Maria
天主教總堂區學校
傑出 企業家大獎 (男)
Award for Excellent Entrepreneur (M)
曾華毅 Wah Gor
秀茂坪天主教小學
傑出 企業家大獎 (女)
Award for Excellent Entrepreneur (F)
鄧星盈 Stella
德望小學暨幼稚園 (小學部)
香港光雕節元老大獎
The Legacy of HK Projection Mapping Festival
梁嘉恩 Yoee
陳樂桃 Christy – PolyU
潘建成 Ken
楊宇陽 Sean – VTC
周鍁 Eva – 仁愛堂陳黃淑芳紀念中學
先驅STEM成就大獎 – 學界 AI XR 音樂電影
Award for Pioneer STEM Achievement
K12 AI XR Music Video
讓她降落
主唱 : 周鍁 Eva – 仁愛堂陳黃淑芳紀念中學
編導 : 陳樂桃 Christy
大地
主唱 : 蕭羽鈞 SYK – 滙基書院
編導 : 陳岡毅 Joe
獲獎傑出學生
周鍁 Eva Chau
仁愛堂陳黃淑芳紀念中學
中五學生
主因 :
連續三年熱衷投入社區服務丶義工領袖丶先驅實驗XR音樂電影歌手丶AI STEM 實習導師丶KLA顯著進步丶勇於面對困難追求夢想
預計12個月內累積實習薪金 加
1:1配對獎學金 : 上限 HK$50,000
24/25
MTF獎學金
Map The Future
實習配對獎學金
IV
IPF簡歷
社商校協作
STEM「人文科」創造力教育共享生態
AI×體藝STEM×社創活動 → 社企數碼轉型
體藝STEM = 設計思維×團隊建設×遊戲化PBL
IPF致力社商校協作共享資源，將前衛創意科技演變成STEM創造力教育，促進學生涉獵科技學習的平等機會，並連續專注十年於AI難以取代的「人文科」領域體藝STEM，推動學校與社區連結，讓學生走出校園實習和服務社區，培養AI難以取代人的：同理心丶創造力和「有體溫」的企業家本能 - 駕馭AI
IPF簡歷
IPF為香港第一代STEM教育開拓者，致力社商校協作將前衛創意科技演變成STEM創造力教育，促進學生涉獵科技學習的平等機會，並持續十年專注今天AI難以取代的「人文科」領域 – 體藝STEM及其延伸的社創活動
駕馭AI的「人文科」領域
體藝STEM = 設計思維×團隊建設×遊戲化PBL
體藝STEM結合「設計思維×團隊建設×遊戲化PBL」的學習模型，透過「看得見」的體藝成果活動，加強學校與社區互動連結丶中小幼銜接丶家長參與，讓學生走出校園服務社區，於真實情境中體驗，以「社區為本」動手實習 - 如何駕馭AI，從而培養AI難以取代人的同理心丶創造力和「有體溫」的企業家本能，應對急速改變的未來核心競爭力，自主發掘未來再無框架可言的⽣涯路線
「前衛創新」×「延續發展」的平衡
IPF 獨家推動中小學專業晶片計時長跑11年，提升教師「1 : 全校」9分鐘數碼評估及校本舉辦千人長跑活動的管理效能，1/4田徑男D1中學已接納；同時，IPF亦推動光雕STEM十年丶Ocean STEM九年丶長幼攜手3+1(V嘩)七年丶AI虛擬歌手三年
疫情期間，IPF光雕學生於2023年創造了第一個AI虛擬歌手 - R1S2小姐。同年，IPF亦創辦了AIIT - AI 原地三項鐵人，首年八個學校分站賽及數碼港年終賽，共逾1,500名中小幼學生丶SEN丶親子免費參與這項前衛的AI體育活動，會員機構並獲香港中文大學SESS社企初創獎。
疫情後創辦：AI唱家班丶校園電視3.0丶AI@XR音樂電影丶AI虛擬歌手變真人丶SEN STEM丶長者STEM丶媽媽STEM丶慈善HEA跑RunForFood- Happy Ever Happy丶AIIT AI原地三項鐵人賽丶AI社區大使YouTuber丶AIVID AI視覺設計思維丶OTC 外向型主題校園丶ASIC AI社創校園計劃丶AI工匠獎等。
扎根社區
IPF部份「體藝STEM」及「AI社創活動」陸續獲社創或社區全額資助，累積免費參與人數逾四千。主要資助機構包括：兒童事務委員會丶周大福慈善基金丶民政事務處丶香港社會創投基金丶社會福利署丶環境及自然保育基金丶OFCA等等。
IPF 2017年創辦香港光雕節，2025年第七屆亦首次由科技基地走入社區，與深水埗民政事務處和香港設計中心深水埗DX HUB合辦。同年，IPF亦開始支援種子學校開發社創資助項目，2026年學校成功單項資助金額已達中六位數，近期學校成功項目包括：民政事務處資助的AI社區大使YouTuber，以及兒童事務委員會資助的大埔AI體育旅遊大使
4000+
IPF 2017年創辦香港光雕節，光雕學生2023年創造了第一個AI虛擬歌手 - R1S2小姐，IPF 同年亦創辦了AIIT - AI 原地三項鐵人，首年八個學校分站及數碼港年終賽共逾1,500名學生、SEN、親子免費參賽
疫情前後，IPF獲兒童事務委員會、周大福慈善基金、民政事務處、香港社會創投基金、社會福利署、環境及自然保育基金、OFCA等資助，創辦AI唱家班、AI虛擬歌手變真人、HEA跑、AI社區大使YouTuber、AI媽媽STEM、V嘩另一個我、Ocean Walk、5G晶片計時長跑等等，IPF體藝STEM及AI社創活動累積免費參與人數逾四千
MAKE FUTURE
A DIFFERENCE
明珠台
Dolce Vita
跟拍特輯
港姐邵珮詩專訪
・ 聖傑靈 光雕
・ 長天 發明家
・ Cynthia EE
・ 陳 sir
True Value of
STEM
