小學
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校外課程丶專業實習丶STEM LAB丶校本活動丶聯校活動
體藝 STEM
2024 年技術背景
體藝STEM
體藝STEM專注體育和藝術科技領域 :
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結合設計思維丶團隊建設和主題公園活動管理概念成為「遊戲體驗學習模式」
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促進青少年更平等機會涉獵適當的科技去學習丶思考丶想像和創造一個「有體溫」的成果
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將學習成果演變成一項「體育社交」丶「藝術社交」活動
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然後「坐言起行」走入社區實踐丶實習丶 挑戰及解難
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透過義工服務親身體驗肩負重任的使命感, 從而培養「AI 機械人無法取代」我們的
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同理心
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創造力
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企業家本能
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有品味的生涯發展
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AI有助提升學習和實踐活動的效能
AI 提升了教師因材施教的效能, 讓更多類型的學生可以在短短的3+1機制下將學習成果帶到社區去服務, 促進了學童和外展服務受眾更平等的機會去發掘因人而異的興趣和天賦, 包括 :
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設計思維更深度發展「同理心」, 設計更完善的「體育社交」丶「藝術社交」社區活動
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團隊建設照顧更大數量的受眾, 實踐更精彩的「主題公園活動」管理模式
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幼兒丶SEN都有可能運用「圖像或身體語言」去說一個故事
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任何學生都有可能運用「聊天」去設計一個產物
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在家與 iPad AI 互動完成一組體適能訓練並自動呈分,「延續」活動後的自主發展
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SEN 及 SEN 精英學生無障礙參與學習和外展社區服務義工活動
數碼港 DELF 2023
體藝園嘉年華
第六屆香港光雕節
AlIT Alpha Grand
MEGA 微創大賞
數碼港 CyberArena
IT Street・Smart-living Lab
2023 年 8月26日
完整的課程應
銜接一項
外展/實踐活動
學以致用綜合不同的技能, 坐言起行創建一項對社區有真實價値的產物, 培養 Al 機械人無法駕馭的同理心丶創造力丶品味
走出教室協作佂服一項真實的挑戰 : 創造一個產品丶解決一個問題丶演出一個作品丶舉辦一個活動丶競逐一項比賽 。。。